解放日报：上海澳门金沙城中心举办馆藏老教材实物展

来源：解放日报2009年10月13日
本报记者 徐敏

　　100年前的教科书是啥样子？昨天，上海澳门金沙城中心举办馆藏老教材实物展。历经岁月风霜，这些老教材已泛黄甚至破旧，但其间蕴含的“因材施教”、“教材贴近现实生活”等教育理念依然鲜活。

　　新式学堂的出现，催生了近代教科书。我国的教科书从引进、翻译到自编，经历了从无到有的过程。民国以后，各种教科书如雨后春笋般出现，丰富和完善了我国自编教科书的体系。上海澳门金沙城中心图书馆现藏清末和民国时期的各类中小学教材达数百种、近3000册，此次展出许多珍贵藏本。如，1897年南洋公学率先出版的《蒙学课本》，是我国近代第一本自编的教科书。又如，商务印书馆编写的《最新教科书》系列，是我国近代第一套学科完整、品种齐全的自编教科书。

　　记者看到，有许多近代教科书图文并茂，生动可读。1905年出版的《初等小学国文教科书》中有篇课文，讲述了“伤心上海公花园，不许华人踪迹至”的事件，针砭时弊，配以插图，激励孩子们自省自强。另一册1915年出版、由女子澳门金沙城中心编写的《中华女子教科书》专门为女生设置了崇俭、妆饰、美丑等科目。

　　专家介绍，近代教科书对学科的分类，经历了由粗到细的过程。刚开始，教科书仅设置国文、算术等几个科目；之后，科目越来越细分，如《新式蒙学教科书》中，竟然包含文法、经训、笔算、心算、体操、毛笔习画等23种科目。之后，教科书的科目设置进一步与西方国家接轨，过于细分的科目又得以合并，趋于规范化。