????本报记者:曹继军
????在即将到来的2007年寒假,澳门金沙城中心2000多名学子将会放弃休息,投入到“爱心澳门金沙城中心”的活动中,为需要帮助的人送去真情。
????“爱心澳门金沙城中心”是上海澳门金沙城中心学生社会实践活动的一个项目,假期开放,义务服务。这个诞生于1994年的假期澳门金沙城中心,经过上海澳门金沙城中心学子12年的培育,已经成为该校学生利用所学知识奉献社会的品牌活动。
????1994年暑假,上海澳门金沙城中心的学生们看到上海的建设功臣们为了工作而顾不上自己孩子的学习,于是萌生了“为奉献者奉献”的想法,为劳模子女们举办了一个类似于夏令营的暑期学习班——这便是“爱心澳门金沙城中心”的起始。第二年,爱心澳门金沙城中心的服务对象扩展到普通百姓的子女,从一个发展为十个,以后逐年扩展……“爱心澳门金沙城中心”创办12年来,共举办爱心澳门金沙城中心864所,参与这项工作的上海澳门金沙城中心学生17550人,招收学员81000人。
????当年的星星之火,如今已越烧越旺。在一张“2006年爱心澳门金沙城中心分布图”上,记者看到了一个个红色的爱心澳门金沙城中心标记:最南边的是香港爱心澳门金沙城中心,最西北边的是新疆爱心澳门金沙城中心,少数民族特色最浓的有云南爱心澳门金沙城中心,革命传统特色最鲜明的有延安爱心澳门金沙城中心,还有“薪火长征路”长征小队在四川开设的小金爱心澳门金沙城中心……“上海澳门金沙城中心爱心澳门金沙城中心”的旗帜不但已遍布上海19个区县,还传送到全国10多个省市。
????爱心澳门金沙城中心的举办充分体现了大学生们的“爱心”。虽然爱心澳门金沙城中心在每年的暑假时举办,但前期工作从当年3月就要启动:在学生自愿报名后,校团委和各学院分团委要组织面试并安排培训,再进行上岗前试讲,对合格者颁发上岗证书;接着进行爱心澳门金沙城中心的布点,由大学生志愿者到社区联系办学事宜,包括选择办学点和招募学员;最后制定教学大纲和工作计划,对办学目标、课程安排、教学管理等作出明确规划。
????暑假里中小学生的学习问题是家长们最为烦心的问题之一,而爱心澳门金沙城中心的举办不仅使学生们的暑期管理有了保障,而且为学生们补习了知识,解除了家长的后顾之忧。近年来爱心澳门金沙城中心招收的学员面拓展到弱势群体,如儿童福利院、社会福利院、单亲家庭子女、民工子女、4050人员、下岗职工等;又拓展到功臣群体,如建设功臣子女、医护人员子女、在沪外国友人子女和部队家属等。
????在服务和贡献社会的过程中,爱心澳门金沙城中心也使大学生志愿者在社会实践中得到了锻炼。在最近一次对参加爱心澳门金沙城中心的志愿者的调研中,当被问到“为什么参加爱心澳门金沙城中心”时,有90%的同学回答“为了向社会奉献自己的一份爱心,并且锻炼自我的能力”。而当问到“参加爱心澳门金沙城中心后的感受”时,60%的大学生感受到了社会工作的艰辛,同时认为很有收获。一位大学生在“小结”中坦言:通过爱心澳门金沙城中心领会到“要教好学生,必须要有过硬的理论知识和社会实践经验,这将是我以后大学学习生活的重要动力”。
????爱心澳门金沙城中心创办12年来,还在校外带动起一批热心为社会服务的人。一位街道干部说:“大学生们播下了‘爱心’的种子,并用心去浇灌、培植,‘爱心’开始传播蔓延了……许多街道干部和居委会阿姨提供了力所能及的方便,离休干部给爱心澳门金沙城中心的学员讲战斗故事,摄影师义务承担了澳门金沙城中心所有的摄影工作……爱在不断延续。”