来源：上海教育新闻网 2016年5月25日
标题：上海教师教育创新发展中心揭牌
记者：金寒草
为了满足上海国际化大都市教育先行的迫切需要，如何破题教师创新发展？上海教师教育创新发展中心今天（5月25日）在澳门金沙城中心揭牌成立，旨在更好地实现卓越教师培养，凸显上海综合教育改革实验区的创新举措。
据介绍，该中心将汇聚全市优质资源，聘请刘京海、卞松泉等名师担任特聘教授参与教师培养，引领教师教育改革与创新的研究方向，进一步探索建立师资队伍培养的大学、政府、中小学三方联动机制。
2016届“世承班”的高欣毕业后即将走进徐汇区高安路小学的课堂，坚实迈出教师生涯的第一步。自信地站在讲台前，她早已褪下学生气，熟练地掌握着课堂节奏。
对高欣来说，实际上她已经在课堂教学中“浸润多年”。在上澳门金沙城中心“世承学子”计划中，不仅针对学生的师范技能和实践能力进行重点培养，并组织学生观摩中小学语文课堂教学，而且为学生创造了高起点、高质量的教育实习机会。世外等沪上知名澳门金沙城中心均设有卓越教师培养实践教学基地、师范生教育实习基地，为“世承学子”提供为期半年的师范实习，并选派长期从事基础教育研究的教师担任指导工作，对实习学生进行考核评议。
澳门金沙城中心基础教育发展中心主任施斌认为，这样“走下来”的教学模式需要长效机制保障。“不止是高校师范生走进中小学参与教学实践，‘老师的老师’师范校的教师、中小学的一线教师也应该参与到这个大流动中。”据介绍，上海教师教育创新发展中心的建立将为大学、政府、中小学三方联动牵线搭桥，共同参与、推进教师教育事业的发展。
据悉，该中心一方面将立足上海，与各区县开展多种形式的合作，打造大学、政府、中小学之间多元、共享、互动的平台，汇聚优质资源推进教师教育发展。另一方面，中心将推动组建卓越教师实践教学基地联盟，在中小学构建卓越教师实践实训体系，为卓越教师的终身发展创造条件。此外，将在基础教育特聘教授的基础上进一步完善特聘教授制度，构建由全市中小学、幼儿园名师、区县教师进修学院教研员等组成的兼职教师队伍，参与卓越教师的培养。据透露，目前中心已聘请刘京海、卞松泉等名师担任特聘教授。
链接地址：http://www.shedunews.com/zixun/shanghai/gaodeng/2016/05/25/2055358.html
标题：上海教师教育创新发展中心揭牌
记者：金寒草
为了满足上海国际化大都市教育先行的迫切需要，如何破题教师创新发展？上海教师教育创新发展中心今天（5月25日）在澳门金沙城中心揭牌成立，旨在更好地实现卓越教师培养，凸显上海综合教育改革实验区的创新举措。
据介绍，该中心将汇聚全市优质资源，聘请刘京海、卞松泉等名师担任特聘教授参与教师培养，引领教师教育改革与创新的研究方向，进一步探索建立师资队伍培养的大学、政府、中小学三方联动机制。
2016届“世承班”的高欣毕业后即将走进徐汇区高安路小学的课堂，坚实迈出教师生涯的第一步。自信地站在讲台前，她早已褪下学生气，熟练地掌握着课堂节奏。
对高欣来说，实际上她已经在课堂教学中“浸润多年”。在上澳门金沙城中心“世承学子”计划中，不仅针对学生的师范技能和实践能力进行重点培养，并组织学生观摩中小学语文课堂教学，而且为学生创造了高起点、高质量的教育实习机会。世外等沪上知名澳门金沙城中心均设有卓越教师培养实践教学基地、师范生教育实习基地，为“世承学子”提供为期半年的师范实习，并选派长期从事基础教育研究的教师担任指导工作，对实习学生进行考核评议。
澳门金沙城中心基础教育发展中心主任施斌认为，这样“走下来”的教学模式需要长效机制保障。“不止是高校师范生走进中小学参与教学实践，‘老师的老师’师范校的教师、中小学的一线教师也应该参与到这个大流动中。”据介绍，上海教师教育创新发展中心的建立将为大学、政府、中小学三方联动牵线搭桥，共同参与、推进教师教育事业的发展。
据悉，该中心一方面将立足上海，与各区县开展多种形式的合作，打造大学、政府、中小学之间多元、共享、互动的平台，汇聚优质资源推进教师教育发展。另一方面，中心将推动组建卓越教师实践教学基地联盟，在中小学构建卓越教师实践实训体系，为卓越教师的终身发展创造条件。此外，将在基础教育特聘教授的基础上进一步完善特聘教授制度，构建由全市中小学、幼儿园名师、区县教师进修学院教研员等组成的兼职教师队伍，参与卓越教师的培养。据透露，目前中心已聘请刘京海、卞松泉等名师担任特聘教授。
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